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警察殴打打人学生,舆论撕裂的背后
你手放哪呢,出生啊
妹子穿小一号的牛仔裤,老司机看完也收不住
商场里,卖不掉的“衣服”都去哪了?导购员不会说,内行人却都懂.
从齐白石到黄永玉,集齐33位巨匠,中国邮政的瓜大了……
生成图片,分享到微信朋友圈
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其他
串还没盘包浆,又流行敲木鱼,这届小学生压力那么大?
Original
小毛
果壳亲子Guokr
2023-12-30
上周末带女儿逛街,我们路遇一家卖手串等小饰品的店,摊主被团团围住,争相询问选购手串,女儿也忍不住上前,也挑到了心仪的款式,软磨硬泡让我买了单。
360元!
据女儿说,这是当今他们孩子当中最流行的“休闲项目”,大家还会彼此欣赏对方的手串和炫耀包浆度。
我只好自我安慰:这手串檀木的,多上档次,想盘的时候能盘,不想盘了她戴在手上也是个不错的饰品。
没想到第二天和朋友聊起小学生盘串这件事,朋友却给了我迎头“痛击”:
现在小学生已经不流行盘手串了,又开始敲木鱼了……
👆
图源:作者
什么??那我们这是没赶上趟啊!!
不过小学生和木鱼也差太远了.....震惊之余,我赶紧上网看了一眼。
这才发现敲木
鱼的大势果然已经来临。
“功德”已成为小学生日常使用
高频词汇,还出现在了各种场景下。
不仅可以边做改错题边敲木鱼:
👆
图源:小红书用户@念屿北诗
也可以边围观同学打架边敲木鱼,大概主打一个劝恶向善、我佛慈悲?
👆
图源:小红书用户@相爱不如相知
就连春游时都敲木鱼求功德——甚至没带木鱼就拿出纸笔画个木鱼,氛围到位就行。
👆
配图:小红书用户@F-Q1
甚至还有学生带动了老师一起敲木鱼、俗称边改卷子边敲木鱼,解烦躁。
👆
配图来自小红书用户@要一起拼积木吗
在氛围宽松的家庭,甚至孩子带动家长一起敲木鱼,边吃零食边敲,据说能大大舒缓陪作业带来的极大压力。
👆
配图来自小红书用户@糖拌杨咻咻
一些更加“奋进”的小学生,把考试考高分的奖励,都换成了“买个木鱼”。
👆
配图来自小红书用户@木小大大梦
这样的流行,怎么能少得
了走在趋势最前线的义乌商家呢?
他们已经火速上线了小学生解
压大礼包:手串、木鱼,应有尽有,一站购齐。
👆
配图来自小红书用户@义乌市晨起起玩具文创
但看完这些以后,我反而有点迷惑:“是我老了吗?”“现在孩子们压力这么大吗?”
这几个问题,一直在我脑海里翻涌。
我忍不住和朋友开启了灵魂讨论
:现在的孩子们
到底为什么迷上这些颇为小众的“爱好”?
小红书上一些孩子们边敲木鱼,边嘴里念念有词:学习功德+1、锻炼功德+1。
而弹幕上不仅有人跟
着积攒“云功德”,还有人伴着敲木鱼的声音,打出了“求期末考试年级前10”的祈祷词……
即便没有真木鱼也没关系,手机、ipad装上电子木鱼,一样敲得相当带劲。
我跟小红书上一个中学生博主私信聊了聊,她告诉我:
“早晨去学校前敲几下,鼓舞斗志;做作业前敲几下,静心;改完错题敲几下,解压。以上这些,据说都能积攒学习功德。以此类推,体育课前敲几下,不仅充电,还能积攒运动功德;跟同学一起敲几下,放松身心,同时积攒友谊功德。”
从盘手串到敲木鱼
,看起来孩子们的境界似乎“提升”了:敲木鱼嘛,主打一个解压积功德。
不过也有不少网友认为,不必对此“小题大做”。学生嘛,啥流行都是一阵风。
这和几个月前他们玩盲盒、唱孤
勇者,攒卡牌、玩火漆印章,其实没啥本质区别。
👆
曾在小学生
中流行的奥特曼卡牌和文具盲盒。供图:编辑曲安
想想也对,从玩王者荣耀、到攒钱买文具盲盒、收集奥特曼卡牌,到玩咕卡、玩火漆印章,再到制作各式各样的可爱手账.......
这些小学生中的流行事物,有些在男孩群体中多见,有些则在女孩子们中风靡,有些则是男女皆宜,人人参与。
最典型的,席卷全国
小学生的现象,就是孤勇者的流行,曾经到了只需一人开口,全场小学生大合唱的地步。
看起来,小学生中的这些流行风向标,一直都有,也一直都在变化。
只是现如今的互联网时代,将一
切流行的过程和规模都迅速放大,让我们能更直观、更有代入感地感受到“流行”的袭来。
再往回说,其实每一届小学生都有他们独特的、带着时代烙印的流行事物。
记得我上小学那会儿,女生流行翻花绳、踢塑料绳做的毽子——谁能有个不同寻常的翻绳花样,谁踢毽子踢得多,在学校就很拉风;男生则流行自己做弹弓、收集漂亮弹珠。
等到90后、00后上小学时,又有了属于他们的流行,比如集三国卡、球星卡。
而现在的小学生,大
多数是10-15后,他们有他们独特的流行风向,也是自然而然的事。
至于我们觉得小众,那是因为两代人的生活环境早已发生了翻天覆地的变化。
毕竟,我们80后这一代,和孩子相隔近30年出生,
而这30年,中国社会的发展用突飞猛进来形容也毫不夸张。
这代孩子在信息时代出生、长大,
生活在比我们那个年代大上许多的学业压力下。
看似物质条件极其丰富,可很多家长在养娃后都发出了“他们的童年不如我们快乐”这样的感慨。
👆
来源:民生频道新闻采访截图
我们上小学时,哪个课间不是在操场疯跑疯玩,
而如今的孩子们,在校一天的时间里,绝大多数时间都要坐着,不少学校规定课间除了上厕所不可以出去活动。
试想孩子们课间和放学后都能去操场上踢球、跳绳、玩飞盘、和同学打打闹闹,他们哪还顾得上时刻盘串、敲木鱼呢?
所以啊,孩子们说通过盘串、敲木鱼能解压,我是深表理解的。
👆
图源小红书用户@bobiboiii
我自己琢磨了以下这些原因,欢迎大家一起讨论。
1、真
解压
持续、简单、规律、重复的动作和声音,或许真的能给人带来舒缓解压的感受。
比如,有不少朋友通过整理东西来解压,有人喜欢观看博主一下下切肥皂片的解压小视频,有人喜欢听木工一刀刀刨花的声音解压。
而敲击木鱼、盘串也有类似的特点。动作重复、声音韵律平稳,能让人的思维随着简单的盘、敲变得沉静。
两相比较,木鱼再怎么敲,也没有太多繁复的花样。而盘串的娱乐性更高,因为盘串的花式实在是太多了,多到孩子回家耐心教父母都教不会的那种……
👆
图片来源:果壳童学馆社群
2、跟风
卷入流行
跟风,也是小学阶段孩子的一大特征。为了融入群体,他们对于校园流行事物极其敏感。
不仅要紧跟流行,还生怕自己敲木鱼敲得不熟练、盘串水平太低而被同学笑话。就像我当年,也因为翻花绳水平太差而自卑过。
3、快速
收获正反馈
盘串、敲木鱼的
另一个特点是,简单、好上手却能快速收获正反馈。
敲木鱼没有任何技术门槛,只需要抡起小木棍,就可以立刻收获静心解压。即便是盘串,只需要经过几天的练习,大多数小学生都能熟练掌握盘串的要诀。
而这种成就感的正反馈,可比学习成绩的提高、体育水平的精进容易太多了,谁不想做简单而有成绩的事儿呢?
4、退而求
其次的娱乐选择
现在的孩子们不仅严重缺乏户外活动的时间,
也没有太多放肆地探索自然、可以自由支配的时间,那么跟风和同学一起盘串、敲木鱼,也就成为了一种退而求其次的娱乐选择。
之所以说退而求其次,是我私心认为,家长还是应该多带孩子去户外,无论是骑车、露营,还是爬山健步,对孩子身心都大有裨益。
5、家长
态度相对积极
家长们的态度也对孩子有影响:
面对手串、木鱼这类投资不大、不影响视力的小爱好,家长们一般不会强烈反对。
甚至一些家长
(以中老年男性为主)
自己也盘串、盘核桃,对孩子更是会多加支持。
6、文化返璞和
猎奇
最后,我想还有一点,那就是文化返璞。
在这个时代,我们的孩子能接触到的东西太多了,很多我们眼里的新奇,在他们眼中只是寻常。反而是这种看似古朴、老龄化、超脱世俗的物件,能燃起孩子们的猎奇心理。
就像是总吃大鱼大肉的孩子,偶然吃了一次清爽的素餐,也会颇有好感。
👆
图源小红书用户@溪野拾画
其实,无论孩子们的流行是啥,只要不伤害孩子的健康快乐,我想大多数家长的态度和我相似,那就是不必太多干预。
每一次,当我想以我的喜好和价值观来干预孩子时,
我都会提醒自己一句,当她来到这个世界的那一刻,你不是在心里告诉自己,只希望她这一生过得健康、快乐、幸福吗?
编辑丨
曲安
排版丨
菠萝
题图
丨
作者供图
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✍️
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